1. 成果建设和资源共享情况

示范中心较好的发挥了实验教学示范中心的引领与辐射作用，构建了全校生物基础课和生物技术实验教学共享平台，促进了我校优质教学资源整合与共享，每年为全校生物类、农学类等26个（类）专业本科生及研究生服务。中心实行全开放式运行管理，允许全校学生在课余时间利用实验室的资源从事能力训练和科学探究活动。创建的《动物学》《植物学》等精品课程网站、数字课程、数字标本馆等教学资源对外开放，出版《植物学》《植物生理学》等国家级教材被国内多所院校使用，实现了多方位资源共享。积极开展实验教学改革，促进了实验教学内容、教学方法及教学模式的改革与创新，并将教学改革和实验室建设经验固化为教学成果供兄弟院校借鉴。2018年创立的黑龙江省大学生生命科学竞赛已举办 5届，每年有20余所高校的1000余名学生参赛。2018-2022年，获省级教学成果奖4项，获国家级一流课程2门，省级一流课程1门，获省级课程思政示范课程1门。

2. 合作交流、社会服务情况

注重加强合作交流，扩大对外开放。近5年，举办“全国第四届生物和食品类虚拟仿真实验教学资源建设研讨会”“2022年中国植物生物学女科学家学术与科普校园行活动”和“秦鹏春教育基金”生命科学论坛等系列会议。中心开展“转基因技术”等科普宣传活动和文化传播活动10余次，动植物标本馆面向大中小学生开放，接待参观和科普宣传1000余人次，较好发挥了科学普及和文化传承的社会职能。举办“黑龙江省农业转基因生物安全培训班”“大型仪器设备使用操作培训”等活动，提高了中心服务经济社会发展的能力。接待来自哈尔滨工业大学、山东农大、安徽农大等国内20多所院校、企业的人员参观和调研，促进了中心与国内外各机构、兄弟院校和企业间的交流，有力的扩大中心的社会影响力，在国内同类院校中发挥了良好辐射示范作用。